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ABAI 2 T. 4. CIENCIA-TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD Y PATENTES

Para abordar la tarea 4, en el marco del curso ABAI-2 sobre la ciencia, tecnología y sociedad, me centraré en la relación dada entre las patentes y la investigación científica, pues en mi disciplina, la Historia del Derecho y las Instituciones, no se acostumbran a dar resultados tecnológicos susceptibles de ser patentados. En base a esto, me centraré en reflexionar sobre si los cambios por los que se ha extendido los términos del derecho de patente, como fruto de la presión ejercida por los mercados, han llevado a una transformación del derecho que hace peligrar la libre circulación del conocimiento y la investigación científica. Si bien la patente hace que se produzcan un enriquecimiento reciproco entre el titular de la patente -que se beneficiará de la explotación del invento- y la sociedad -que se beneficia de incorporar a su acervo un conocimiento más-, este sistema mantendrá su utilidad siempre y cuando se mantenga la diferencia entre invento –susceptible de ser patentado- y
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ABAI-2 T. 3. FRAUDE CIENTÍFICO.

En respuesta a la tarea del tema 3, relacionada con el fraude científico, me centraré en el caso de los plagios, por ser el método de fraude más común en mi disciplina. Entre el conjunto de casos, destaca el ex rector de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, Fernando Suarez, profesor de Historia del Derecho y las Instituciones, acusado de plagio en más de quince obras. Una de las principales víctimas de estas prácticas es el ex decano de la Universidad de Barcelona, Miguel Ángel Aparicio, que, según un informe pericial encargado por la Universidad de Barcelona, “de las 180 páginas del libro del doctor Miguel Ángel Aparicio, 111 han sido utilizadas por el doctor Fernando Suarez para redactar dos trabajos”. Concretamente, el ex rector utilizó 44 páginas de la obra “El status del Poder Judicial en el constitucionalismo español (1808-1936)” escrita por Aparicio, para su trabajo “Revolución y Restauración en la Administración de Justicia (1784-1936) ”, y 67 páginas para el trabajo
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ABAI-2 T. 2.

El concepto “pensar fuera de la caja” podría traducirse como “buscar opciones que enten mas allá de los limites visibles de los supuestos”. En contraposición, el filosofo Thomas S. Kuhn conceptuó   paradigma científico como el conjunto de teorías o conocimientos originados de la investigación en un campo científico que sirven de referencia o modelo para futuras investigaciones. En base a esta definición, desde la disciplina del Derecho, los paradigmas científicos, entendiendo como tales modelos, esquemas y patrones, serán de vital importancia a fin de garantizar una aplicación uniforme del derecho, como mecanismo de resolución de conflictos, a efectos de garantizar una seguridad jurídica e uniformidad en la aplicación a cualquier ciudadano que se vea relacionado con el derecho en cualquiera de sus áreas o disciplinas.
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ABAI-2 T. 1

Si me preguntaran sobre el impacto que tendría en el mundo si encontrara la mejor respuesta posible a mi pregunta de tesis doctoral, diría que ninguno o poco. A lo sumo, un impacto a nivel de poder vislumbrar, con mayor nitidez, que supuso la conquista y anexión del reino de Navarra a la Corona de castellana, desde un ámbito de la administración de la justicia y la organización de los organismos encargados de impartirla. Sin embargo, sí considero que otros líneas de investigación que he llevado a cabo, al margen de mi tesis doctoral, si que pueden tener un mayor impacto. Estas investigaciones son las relacionadas con el ·robo de bebes y niños en el franquismo y con la recuperación de la memoria de los represaliados por el franquismo mediante los lugares de la memoria. En estos asuntos, al haber tenido que tratar con las víctimas o familiares de estas, cuando acabas la investigación, y presentas las conclusiones, sientes que has aportado un pequeño granito de arena para devolver la
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ABAI-1 (T.7)

Me diente el presente texto doy repuesta al T.7 de ABAI-1, impartido por la EDONA. Siguiendo las instrucciones, responderé a las preguntas 5, 6 y 7. 5.- ¿Sois consumidores de divulgación científica? ¿Asiduos, ocasionales, esporádicos, nada?             Me considero un consumidor ocasional de divulgaciones científicas. Especialmente vía internet y redes sociales, especialmente en páginas webs relacionadas con el derecho y la historia. Asimismo, también estoy suscrito a la revista científica “Historia” de National Geographic. 6.- ¿Tienes algún referente en cuanto  divulgación (un autor, una revista, un divulgador, un canal de youtube...)? Como me refería anteriormente, estoy suscrito a la revista “Historia” de National Geographic, por lo que la podría considerar como mi referente en cuanto a la divulgación científica. El motivo de ello es el formato de la misma, que se compone por breves artículos, de temática variada, pero de contenido riguroso, que te trasporta a diferentes é
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ABAI-1 (T.5)

En cumplimiento del Tema 5 del curso ABAI-1, presento el siguiente texto en el que respondo a la pregunta 1 y 4, del conjunto que se nos plantean. En respuesta a los diferentes extremos preguntados en la primera cuestión, cabe decir que si, actualmente existen redes sociales dedicadas específicamente a la ciencia y la academia. Algunas de las más conocidas son Labroots, Humanities Commons, Loop, Mendeley, Reseach Gate o Academia.edu. En lo referido a si tengo perfil propio en alguna red social de carácter científico, no, actualmente no tengo, pues hasta hace no mucho desconocía su existencia. No obstante, al ver la diversidad de opciones que hay y lo útil de los servicios que ofrecen, además de lo necesario de la divulgación científica, creo que dentro de no demasiado tiempo me haré perfil en Loop, Mendeley, Research Gate y Académia.edu. En respuesta a la cuarta pregunta planteada, sobre si sería muy costoso mantener un blog sobre los avances de mi tesis, considero que sí. No
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ABAI 1 (T.4.a)

Presento el siguiente texto en cumplimiento del programa Abai 1, tema 4. Entre las dos opciones que se daban a elección he realizado la T.4a sobre las referencias. Siguiendo las indicaciones formuladas para la realización del ejercicio, he elegido un artículo que está profundamente relacionado con mi tesis doctoral y con la institución que someto a estudio; el Consejo Real de Navarra. En este artículo, el autor, Luis Javier Fortún desgrana las características y composición del Consejo navarro entre 1494 y 1525 [1] . El artículo alberga un total de 50 referencias distribuidas bastante regularmente a lo largo de sus 16 páginas [p.1 (2 ref.), p.2 (2), p.3 (5), p.4 (1), p.5. (2), p.6 (3), p.7 (1), p.8 (3), p.9 (5), p.10 (2), p.22 (4), p.12 (8), p.13 (6), p.14 (1), p.15 (5) y p.16 81)] . A la pregunta de con qué propósito están, cabe destacar que la mayoría son para indicar la fuente de donde se ha obtenido la información, citando a libros u otras publicaciones. También para aportar i
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